segunda-feira, 15 de fevereiro de 2010

Livros, livros que semeiam...

O projeto de leitura "De quinze em quinze dias" foi pensado para despertar em meus alunos a paixão pela leitura, se não a paixão, pelo menos o interesse em chegar ao ensino médio, conhecendo algo da literatura universal, pois nossos alunos tem vindo ao encontro inevitável da Literatura sem noção do que vem a ser literatura e, principalmente qual a importância dessa matéria no desenvolvimento intelectual deles. Dessa forma, pensei uma atividade que fosse prazeirosa, que fizesse com que, para aqueles já leitores, eu pudesse acrescentar novos títulos, e para aqueles sem incentivo à leitura e, muitas vezes, sem saber da importância da mesma, pudessem tomar conhecimento de uma história lida na íntegra. Oportunizei títulos, dos mais variados possível, para que fosse fácil encontrá-los na casa de parentes, nas bibliotecas da cidade, nos sebos, e por último nas livrarias, informei sobre editoras que editam livros de bolso mais baratos, enfim, não houve impecilhos para que o projeto não acontecesse, e na sala de aula, os alunos tiveram 25 minutos de leitura na semana, para que pudessem estar entre os colegas  fazendo comentários, trocando livros, etc. Este blog será o mecanismo de avaliação dos 9os anos do Colégio Cotet, cada aluno deverá fazer um comentário sobre o livro que está lendo neste momento e relacioná-lo com outros títulos lidos, além de falar sobre o como e o quanto a leitura tem sido importantes em sua aprendizagem. Se quiser fazer mais pesquisa sobre o livro lido, o tema de leitura em sala de aula, poderão incluir dados, porém com indicação da fonte pesquisada. Lembrem-se meninos e meninas, vocês serão lidos por vários usuários da internet, portanto é muito importante que levem em conta todo o aprendizado da norma culta de língua portuguesa, sendo este um blog de leitura, temos que levar isso em consideração, façam desta página o momento de reflexão sobre o que trabalhamos durante o ano, boa conversa!!

O que é Ler?

A leitura transforma o homem; leve-se em conta que só o homem tem a capacidade de criar símbolos (letras) para expressar seus sentimentos, ao lado de tantos outros recursos que ele pode utilizar. Embora muitas vezes as palavras sejam poucas para explicitar realmente o que sentimos no âmago de nossa existência, e ao escrevermos parece nos faltar algo que complete e reflita exatamente aquilo que nos habita, ainda sim a palavra formada por variados símbolos são a representação possível da fala humana. Ao decifrar os códigos (símbolos) que outros escrevem, passamos a fazer parte do mundo do outro, passamos a ocupar um espaço no outro que antes era só dele, e que ao escrever sobre ele mesmo ou criar algo fictício, passamos a conviver com os pensamentos, sentimentos e vivência do outro. Por mais que seja ficção a história narrada, algo de experiência de vida é colocado, então dessa forma aprendemos com o outro também, a leitura leva o leitor a conhecer os recônditos mais entranhados do escritor, através dela viajamos no pensamento do outro, se ele narra algo do Nepal, é para lá que vamos, se ele cita a Babilônia, conhecemos sua arquitetura, sua sociedade, enfim... A leitura enriquece a vida do homem!